Learning Experience Plattformen (LXP) wie z. B. von Degreed & Valamis.<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\nTOP-Ratings bei den Anwendern<\/h2>\n\n\n\n
Die Innovationsbereiche haben wir mit Beispielen aus dem Kreis der Teilnehmenden und anderen Quellen vorgestellt. Dann w\u00e4hlten die Teilnehmenden selbst, welche max. drei Themen sie am meisten besch\u00e4ftigen. <\/p>\n\n\n\n
In beiden Gruppen waren die TOP 3-Themen: „Learning Experience<\/strong>„, „externe Lernbibliotheken<\/strong>„, „3D, AR, VR, 360 Grad-Technologien<\/strong>„.
„Learning Experience“ wurde vor allem als Schl\u00fcssel zur Motivation diskutiert, f\u00fcr „externe Lern-Bibliotheken“ wurde das Spannungsfeld zwischen „attraktive Auswahl bieten“ und „Orientierung im Lernangebot geben“ in den Blick genommenn. F\u00fcr „3D, AR, VR, 360 Grad-Technologien“ gab es zahlreiche Einsatzbeispiele, wobei VR bisher nur bei drei Unternehmen eine Rolle im Training spielte (bei anderen eher im Marketing). <\/p>\n\n\n\nLearnings – aus Sicht der Teilnehmenden<\/h2>\n\n\n\n
Zum Thema „externe Lernbibliotheken<\/strong>“ und auch „Learning Experience<\/strong>“ waren die Erfahrungsberichte und Diskussionen zu Learning Experience Platforms<\/strong> (LXP) von besonderem Interesse. Gerade in Kombination mit bestehenden Learning Management Systemen<\/strong> (LMS) wurde hier eine m\u00f6gliche Antwort gesehen auf die Frage „Wie kann man eine attraktive Nutzer- Oberfl\u00e4che bieten und gleichzeitig die Funktionen eines funktionsstarken Backend nutzen, das auch unsere Trainingsprozesse optimal technisch unterst\u00fctzen bzw. abbilden kann?“<\/p>\n\n\n\nKI-basierte Kursempfehlungen<\/strong> wurden von vielen als Hoffnungstr\u00e4ger genannt, doch unter den Anwesenden hatte niemand eine L\u00f6sung im Einsatz, die diese Hoffnungen schon erf\u00fcllt. F\u00fcr viele Teilnehmende war das ein wertvoller Realit\u00e4tscheck.
Aus einer Sammlung unterschiedlichster „Learning Experience<\/strong>„-Ideen und -Beispielen von einer professionell moderierten, unternehmensspezifischen „Late-Night-Show“ \u00fcber virtuelle HoppOn & HoppOff-Touren durch das Unternehmensgel\u00e4nde und Chatbots f\u00fcrs Onboarding bis zu smarten Blended-Learning Szenarios gab es viel konkrete Inspiration.
Die Idee, Konstruktionsdateien f\u00fcr 3D- und 360 Grad-Szenarien<\/strong> im Training einzusetzen, fand gro\u00dfen Anklang. Die Erfahrungen im VR Bereich waren aber eher verhalten: die notwendige Ausstattung mit VR-\/AR-Headsets, die Einweisung der Lernenden in diese Technik sowie das Problem der „Motion Sickness“ werden nach wie vor als gro\u00dfe H\u00fcrden genannt.<\/p>\n\n\n\nBemerkenswerter Konsens bestand in der Einsicht, dass vor allen technologischen Entscheidungen Fragen der Unternehmenskultur <\/strong>und Motivation<\/strong> beantwortet werden m\u00fcssen, um die Weichen f\u00fcr Akzeptanz und Wirksamkeit der Trainings zu stellen – gleichg\u00fcltig, ob analog, digital oder im Blend.
<\/p>\n\n\n\nUnsere Learnings aus Agentursicht<\/h2>\n\n\n\n
Auch wir profitierten sehr von diesem Austausch – und haben f\u00fcr uns folgende Einsichten gewonnen oder best\u00e4tigt:<\/p>\n\n\n\n
\n- Beim Einsatz externer Lernbibliotheken<\/strong> werden Potenziale erst sp\u00e4t oder gar nicht gesehen, manche Schwierigkeiten werden leider oft erst nach der Kaufentscheidung deutlich. Das betrifft z. B. das Zusammenspiel mit bestehenden Lernsystemen (z. B. bei Kurs-Zuordnungen, Empfehlungen, Reportings), die vorausschauende Gestaltung von Sicherheits- und Datenschutzthemen, die sinnvolle Kuratierung \/ Orchestrierung vor allem im Zusammenspiel von eigenen mit externen.
Da k\u00f6nnen wir aus unserer Expertise konkrete Dienstleistungen formulieren, vor allem zu einem koordinierten Miteinander des eigenen LMS und einem LXP sowie vom eigenen LMS und externen Lernbibliotheken.
<\/li>\n\n\n\n- Verantwortungsvolle Beratung muss den Blick auch auf die unternehmensspezifischen Herausforderungen hinsichtlich der Akzeptanz und Motivation der Zielgruppen f\u00fcr Lernen im Allgemeinen und digitales Lernen im Besonderen richten. Deshalb bieten wir aktuell verst\u00e4rkt an, die Unternehmenskultur und Voraussetzungen der relevanten Zielgruppen f\u00fcr digitales Lernen realistisch zu reflektieren. Denn das steht in der Regel \u00fcber der Frage nach Tools und innovativen L\u00f6sungen. <\/li>\n<\/ul>\n\n\n\n
\n- Unternehmen stecken oft in einem Spannungsfeld zwischen Innovationsdruck und dem Bedarf nach pragmatischen und kosteng\u00fcnstigen L\u00f6sungen f\u00fcr die Erstellung von Trainings. Eine Inhouse-Qualifizierung zur Erstellung von Content mit innovativen Methoden, umgesetzt am Beispiel konkreter Trainings-Einheiten, kann dabei ein wirksamer, nachhaltiger Hebel sein zur Optimierung der unternehmensinternen Produktion. Diese Qualifizierung sollten wir proaktiver anbieten.
<\/li>\n<\/ul>\n\n\n\nHoch lebe der Austausch!<\/h2>\n\n\n\n
Einmal mehr haben wir gesehen, geh\u00f6rt und erlebt: Ein erfahrungsbasierter Austausch auf Augenh\u00f6he stiftet enormen Wert – sowohl inhaltlich als auch f\u00fcr die eigene Positionierung im Unternehmen. Viele Unternehmen haben sich selbst ausdr\u00fccklich als „nicht innovativ“ eingesch\u00e4tzt – und wurden dann doch von anderen wegen ihrer innovativen Ans\u00e4tze beneidet. Sehr h\u00e4ufig h\u00f6ren wir auch, wie entlastend das Erlebnis ist, dass andere Unternehmen vor ganz \u00e4hnlichen Herausforderungen stehen, wie man selbst.<\/p>\n\n\n\n
Save the Date: 23.03.2023<\/h2>\n\n\n\n
Wir setzen das Austauschformat also fort: digital und – auf vielfachen Wunsch – im Fr\u00fchjahr auch wieder in Pr\u00e4senz: SAVE THE DATE: Donnerstag 23.03.2023 in Hamburg<\/strong>. Wir halten es erst noch einmal vergleichsweise klein und bieten ca. 20 – 25 Personen die M\u00f6glichkeit, sich entlang von Erfahrungsberichten und moderierten Diskussionen zum digitalen Lernen auszutauschen. <\/p>\n\n\n\nSie wollen dabei sein? Reservieren Sie sich einen Platz – mit einer Mail an:
Jasmin Hamadeh, jh@p-didakt.com .<\/p>\n\n\n\n
Allen Teilnehmenden der „Zweiten Fr\u00fchst\u00fccke“ zu Innovationen im digitalen Training einen herzlichen Dank! Es war ein wertvoller Austausch – und hat uns auch gleich zum n\u00e4chsten Thema inspiriert: „Pragmatischen Wege f\u00fcr die Content-Produktion<\/strong>„. Ein Thema, das wir im November wegen der gro\u00dfen Nachfrage gleich an drei Terminen beleuchtet und diskutiert haben. Dazu mehr in einem n\u00e4chsten Blogartikel.
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